Come allenatore Pee Wee e Little League Calcio Practices
personale Coaching
piano Practice
atteggiamento positivo
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assemblare un coaching staff . L'assunzione di un personale funzionale è fondamentale. Cercare i volontari che si sia conoscete molto bene , personalmente o fiducia lavoreremo con voi . Avere un genitore o un assistente allenatore che sostiene e non è d'accordo con voi davanti dei giocatori avrà un effetto negativo sulla vostra squadra e la produttività limite.
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Dedicare una grande percentuale di pratica per i fondamentali in preseason . Una volta che i giochi iniziano , aumentare la quantità di tempo speso per l'esecuzione di giochi e scrimmaging , ma assicurano sempre i fondamentali sono affrontati per un lungo periodo di tempo durante ogni pratica . Giocatori di calcio giovanile hanno bisogno di sviluppare le competenze fondamentali e sono tenuti ad avere una solida conoscenza dei fondamentali alla scuola media e livelli superiori.
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Limit tempo sprecato. Ripetizioni di esercizi e giochi sono di vitale importanza per lo sviluppo delle competenze in giocatori giovani . Trascorrere del tempo a parlare di giochi , invece di effettivamente facendo loro perdere tempo . Inoltre , i bambini si annoiano in piedi intorno . Progetta la tua pratica di incorporare punte e passare dal gioco di giocare il più velocemente possibile .
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Esorta spesso i bambini . Invece di castigare o rimproverare un bambino per fare qualcosa di sbagliato , brevemente prenderlo da parte e mostrargli il modo corretto per farlo . Non urlare o mettere in imbarazzo il figlio davanti alla squadra. Il gioco è una esperienza di apprendimento , ma i giocatori devono divertirsi .
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ruotare come molti giocatori nel gioco il più possibile. In situazioni di gioco , fare in modo che ognuno abbia la possibilità di giocare , ma dare una leggera preferenza verso i giocatori con una migliore capacità di sviluppo . Tutti vogliono partecipare , ma vogliono anche vincere . I giocatori tutti si sentono meglio dopo aver contribuito alla vittoria di sensazione che fossero la ragione la squadra ha perso . Bilanciare con attenzione i livelli di partecipazione e di voglia di vincere .
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