La storia del Liceo Cheerleading

cheerleading Alta scuola si è evoluta nel corso degli anni da canti leader per gli appassionati di sport ad uno sport competitivo . Lo sport del cheerleading liceo coinvolge le routine di danza, salti nell'aria, le routine di burattatura , acrobazie , piramidi , e applausi leader . La cheerleader moderna ha avuto anni di ginnastica e preparazione atletica per poter essere qualificato per cheerleader del liceo . Organizzato Spirito Scuola

Cheerleading origine a livello collegiale . Alla fine del 1800 gli studenti a manifestazioni sportive scolastiche in Gran Bretagna hanno cominciato a tifare per i loro compagni di classe . Gli studenti dovrebbero tifare per i loro amici e atleti , al fine di dare loro il sostegno di cui hanno bisogno per portare la scuola un punteggio vincente . Princeton è stata la prima scuola negli Stati Uniti per iniziare il tifo per gli atleti della scuola in maniera organizzata . Nel 1884 uno studente di nome Thomas Peebles ha organizzato un applauso cantando " Sis Boom Rah ! " Il primo ufficiale di essere chiamato una cheerleader era Johnny Campbell presso l'Università del Minnesota nel 1889 . Campbell aveva un megafono e lo ha utilizzato per condurre gli spettatori in un applauso di " Rah , Rah , Rah ! Ski -U- Mah ! Hoo - Rah ! Varsity ! Minn - e- So- Tah ! "
cheerleading entra scuole Superiori

scuole superiori americane cominciarono avere cheerleading organizzato nel 1920 . Cheerleaders del liceo imitato molti degli applausi e urla leader stili dal livello collegiale . Cheerleaders erano tipicamente gli studenti di sesso maschile che hanno portato gli altri studenti in applausi che hanno sostenuto la loro squadra della scuola .
Cheerleaders femminile

Nel 1923 l'Università del Minnesota ha permesso la prima donna studente di essere un membro di una squadra di cheerleading . Questa mossa ha spinto scuole superiori alla fine del 1920 per consentire agli studenti di sesso femminile sulle loro squadre di cheerleading . Cheerleaders femmina ha iniziato ad usare i movimenti mentre applaudito , che è stato l'avvento di routine acclamazione . Cheerleaders maschi hanno continuato a condurre urla mentre cheerleaders femminili preformate routine per gli applausi .

Cheerleading Puntelli

Il megafono è stato un puntello ampiamente utilizzato nella cheerleading liceo. Ha dato cheerleaders la capacità di proiettare facilmente le loro voci . Megafoni erano già in uso da cheerleaders del college sin dalla fine del 1800 ed è entrato in cheerleading liceo nel 1920 . Oregon State University ha iniziato ad usare i segni nel 1920 per condurre i loro fan in applausi . Squadre di cheerleading della High School catturati sul veloce , facendo segni di loro. I segni sarebbero in genere hanno una o due parole che la squadra di cheerleading voleva la folla a cantare all'unisono , come " Go Team ". Paper Pom Pons è diventato props popolari della 1930 per attirare l'attenzione della folla . Pom Pons erano fatti di carta straccia attaccato ad una estremità ad un manico di cartone . Sono stati usati dagli studenti di sesso femminile nel 1930 e 1940 .
Cheerleading diventa Athletic

spirito 1940 la scuola era in un punto a causa della Seconda Guerra Mondiale basso . Cheerleaders maschi cominciarono a saltare e cadendo al fine di ottenere l'attenzione dei fan e farli a tifare . Cheerleaders femminili cominciarono a coreografare le routine di cheerleading più complicati con movimenti e passi di danza . Questo è stato il punto di svolta per cheerleader del liceo . Cheerleading non era più un gruppo di studenti che fanno rumore . Era ormai un gruppo di cheerleaders atletiche importanti una folla. Nel 1980 gli allenatori cheerleader del liceo necessari per ottenere una certificazione completando un corso di formazione ICF , che ha assicurato gli standard di sicurezza sono stati osservati durante i salti , acrobazie e routine burattatura .
Cheerleading Campo

Lawrence R. Herkimer era una cheerleader alla Southern Methodist University alla fine del 1940 . Ha organizzato il primo campo cheerleading nel 1949 . L'accampamento ha permesso cheerleader del college per insegnare la forma atletica di cheerleading svolto da cheerleaders universitari per studenti delle scuole superiori . I campi insegnato cheerleaders del liceo come saltare , acrobazia , asciuga , e crea coreografie interessanti . Il primo campo si è svolto a Huntsville , Texas. Campo di Herkimer è stata ben accolta dagli studenti delle scuole superiori , che lo hanno ispirato per costituire una società denominata Cheerleaders Associazione Nazionale o NCA . NCA è ancora in funzione e detiene campi di cheerleading per studenti delle scuole superiori negli Stati Uniti . Nel 1957 Herkimer ha inventato lo "Spirito Stick ". Lo Spirito Stick è un premio assegnato a squadre di cheerleading in campo che mostrano spirito di squadra esemplare. Si tratta di uno dei premi più prestigiosi di una squadra di cheerleading scuola superiore può guadagnare .
High School di Cheerleading Oggi

cheerleading liceo è ormai riconosciuto come uno sport in diversi stati , compresi Wisconsin . Gare tra squadre di cheerleading si svolgono a livello nazionale e mostrati su reti televisive come ESPN . Collegi reclutare cheerleaders del liceo per le loro squadre e di offrire loro soldi borsa di studio . Cheerleading Alta scuola è riconosciuta come attività di leadership e dello sport in scuole superiori negli Stati Uniti .


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