Qual è il miglior attacco e difesa da eseguire nel calcio delle scuole superiori?

Nonostante la fisicità radicata nello sport, il calcio è un'attività popolare per i bambini di una vasta gamma di età. I bambini di 5 e 17 anni abbracciano lo sport con gusto ed entusiasmo. Tuttavia, il diverso arco di età richiede diversi stili di gioco per adattarsi alle capacità di ogni fascia di età. Per esempio, Il calcio di livello Bantum non presenta quasi nessun passaggio in avanti:quasi tutte le giocate offensive sono corse e pareggi. A livello di scuola superiore, i sistemi offensivo e difensivo sono più elaborati, ma alcune limitazioni persistono a causa dell'ampia variabilità degli attributi del giocatore.

Il calcio al liceo

Anche se i giocatori delle scuole superiori appartengono tutti alla stessa fascia d'età di base, dai 15 ai 18 anni, quel gruppo abbraccia una serie di differenze fisiologiche. Gli adolescenti in questa fascia di età si sviluppano e maturano a ritmi variabili, creando un'enorme disparità tra giocatori della stessa età. In molti modi, il calcio è uno sport che richiede lo sfruttamento degli incontri per il successo; l'enorme variabilità rende difficile la pianificazione del gioco e l'installazione di schemi, perché i risultati sono più inclini all'imprevedibilità.

Obiettivi e Successo

Ovviamente, l'obiettivo di una squadra di football di un liceo è vincere costantemente, eseguire giochi e spingere verso i playoff. Tuttavia, soprattutto a livello di scuola superiore, un obiettivo spesso non detto del calcio è lo sviluppo di certe capacità interpersonali e di leadership che derivano dal lavoro di squadra, sacrificare gli interessi individuali per un obiettivo comunitario più ampio e assumersi la responsabilità dei propri errori in modo diretto. I migliori sistemi offensivi e difensivi delle scuole superiori saranno quelli che incoraggeranno al meglio la chimica e la coesione di squadra.

Reato effettivo

A livello di scuola superiore, il miglior attacco di solito è quello che mantiene il controllo della palla per più tempo rispetto all'avversario. Sistemi che si concentrano sulla corsa, come il Wishbone, il Potere-io, l'ala singola e l'opzione di lettura, sono comuni a livello di scuola superiore. Tuttavia, i reati diffusi stanno diventando più popolari e possono adattarsi a determinate squadre. Nonostante il comune malinteso, un attacco diffuso non è realmente un sistema di passaggio verticale. L'attacco diffuso dipende da un blocco efficace da parte della linea offensiva per spingere la difesa lateralmente, liberando lo spazio per le corse nel mezzo, fuori di lato, per gli schermi o per il passaggio verticale di passaggi di gioco-azione. Senza veloce, uomini di linea offensivi fisicamente imponenti, l'opzione di diffusione potrebbe non essere l'ideale per il livello di scuola superiore.

Difesa dinamica

I sistemi difensivi delle scuole superiori dipendono molto dal tipo di talento nel roster, e il tipo di infrazioni che la squadra dovrà affrontare nel suo campionato. Solitamente, per contrastare gli attacchi in corsa di controllo a terra, una difesa 4-4-3 è l'ideale, perché mette quattro uomini di linea difensivi sulla linea di scrimmage, con quattro difensori di secondo livello per contenere corse di potenza o passaggi corti. Se la minaccia del profondo, il passaggio verticale non è probabile da molte squadre del campionato, il secondario difensivo di solito non ha bisogno di più di tre giocatori per contenerlo.

[Qual è il miglior attacco e difesa da eseguire nel calcio delle scuole superiori?: https://it.sportsfitness.win/sportivo/calcio/1006045805.html ]