Scienza Progetti Uso Baseball

progetti scientifici per una classe di scienza o di una fiera della scienza può essere più interessante per gli studenti , quando il tema del progetto è più in linea con i loro altri interessi . Gli appassionati di baseball troveranno che ci sono molti approcci per progetti scientifici , basata soprattutto lo sport . Sia sperimentando direttamente con aspetti di questo sport come palle o pipistrelli o di perseguire uno sguardo più analitico i dati raccolti sui giochi professionali , baseball offre molte opportunità di applicare il metodo scientifico . L'ipotesi

Un buon progetto di scienza inizia con una buona ipotesi. Un'ipotesi è una dichiarazione dichiarativa che affronta l'esito lo sperimentatore si aspetta di vedere dal suo esperimento . L'ipotesi determinerà quale tipo di progetto sarà fatto . Una ipotesi di " una mazza di alluminio viene colpito palle da baseball più lontano di una mazza di legno " è un diverso tipo di progetto che " i Colorado Rockies hanno vinto di più in quanto memorizzare i loro palle in un humidor . " La prima ipotesi può portare a una giornata nel parco con una mazza di legno , una mazza di alluminio e un bastone cantiere . Quest'ultima ipotesi coinvolgerà confronto statistiche di gioco .
Esperimenti diretti

Per ipotesi come " una mazza di alluminio cadrà baseball più lontano di una mazza di legno ", gli studenti saranno probabilmente facendo hands-on esperimenti . Questi esperimenti coinvolgeranno la raccolta di dati di prima mano per gli studenti di confrontare e valutare . Alcuni altri esperimenti diretti possono includere determinare come la posizione del corpo effettua la velocità e la distanza di una palla da baseball si recherà , come le diverse condizioni atmosferiche effetto della distanza una palla da baseball viaggerà quando viene colpito , o se un particolare esercizio contribuirà a migliorare la battuta di un giocatore .


analisi

Se gli esperimenti più diretti non sono possibili o indesiderabili per qualche motivo , l' alternativa è quella di fare l'analisi delle statistiche di baseball esistenti . Uno dei vantaggi di questo tipo di progetto è che scienza baseball statistiche e dati sulla prestazione del giocatore sono stati raccolti per decenni . C'è un'abbondanza di dati da esaminare . Oltre a un progetto scientifico per determinare se i Colorado Rockies hanno vinto più spesso da quando memorizzare i loro palle da baseball in un humidor , uno studente potrebbe tentare di determinare se battitori mancini ottengono più risultati di battitori destri , o se le squadre dell'est costa ha vinto più partite di postseason di squadre della West Coast .

Vantaggi e svantaggi dei tipi di progetto

gli esperimenti diretti possono essere più coinvolgente rispetto ai progetti analitici. Gli esperimenti diretti possono essere più fisico e possono mostrare un collegamento più diretto tra la scienza e il mondo intorno a uno studente. Lo svantaggio è che molti esperimenti diretti possono riguardare l'acquisto di attrezzature come palle e mazze per l'esperimento . Inoltre , il tempo può avere un effetto sul se l' esperimento può essere condotta a tutti . Progetti di analisi può essere fatto in qualsiasi momento dell'anno , ma possono essere poco attraente per gli studenti che non si preoccupano per la matematica . Con entrambi i tipi c'è molto da imparare , e gli studenti che fanno le ricerche sulla fisica che governano il gioco ed i risultati del loro progetto troverà forti connessioni tra il baseball e la scienza .


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