Guida del manichino al diritto di precedenza o priorità nella scherma

Uno dei concetti più difficili in tutta la scherma è il concetto di precedenza.

Questo concetto e la sua comprensione sono la chiave per dare un senso alla scherma, non importa se sei uno schermidore, un allenatore, un genitore, un arbitro, o un tifoso. Questo post è lungo. È abbastanza lungo da averlo suddiviso in sezioni per renderlo più facile da seguire. Questo è un mega post, quindi mettiti comodo, o meglio ancora:aggiungi questo post ai segnalibri in modo da poterci tornare!

Primo, analizzeremo un nuovo modo di vedere la priorità. Quindi esamineremo una dozzina di esempi dettagliati per andare ancora oltre e farti capire davvero a fondo di cosa si tratta. Arrivare al concetto da diverse angolazioni è così importante!

Durante una partita, uno che sta già andando veloce come un fulmine, è quasi impossibile capire per i non schermitori perché il tocco non è stato assegnato. Ancora più difficile da capire è perché la decisione di non assegnare il tocco sia stata quella giusta.

Prima di andare oltre, la priorità e il diritto di precedenza sono gli stessi. sono sinonimi, e li vedrai usati come sinonimi qui e nel mondo reale della scherma. Hai il "diritto di precedenza" o ottieni la priorità. Stessa cosa.

Per molte persone, l'intera faccenda è così confusa, così poco chiaro. Questo vale soprattutto per i neofiti della scherma e per i genitori. Non sono solo i genitori e gli appassionati di scherma a non capirlo, Gli schermitori di spada spesso non capiscono la precedenza se non hanno iniziato con il fioretto prima di affrontare la spada! Sebbene possano avere una comprensione superficiale del concetto, di solito non lo capiscono davvero. Potrebbero avere l'idea di sapere che un'azione precede l'altra, e ovviamente possono vedere parate e riposte, ma spesso non riescono a decifrare frasi complesse di fioretto o sciabola.

La cosa è, imparare la precedenza è qualcosa che devi fare intenzionalmente. Non lo capirai solo guardando a metà le partite di fioretto e sciabola. Il modo migliore per imparare davvero la precedenza è recintarlo, ma naturalmente questo non è davvero possibile per i genitori, gli schermitori di spada o gli appassionati di questo sport. Ecco perché condividiamo con voi una comprensione dettagliata del diritto di precedenza nella scherma, e si spera che entro la fine di questo articolo otterrai quel meraviglioso "clic" nel tuo cervello che tutti noi vorremmo avere!

Qui, Lo analizzerò in un modo semplice che abbia senso per i non schermitori. Il punto più importante è che questo post è non spiegare le regole o ridefinire le regole . È un modo diverso per capire chi ha avuto la priorità e quindi chi vince il punto in fioretto o sciabola.

Le convenzioni di diritto di passaggio sono rimaste più o meno le stesse per tutto il secolo scorso. Ciò che è cambiato sono le interpretazioni comunemente usate dagli arbitri di scherma, pioniere prima a livello FIE e poi propagato ai paesi membri della FIE e ai loro tornei nazionali. Anche, la spiegazione e gli esempi non copriranno l'intero spettro della scherma, ma ti darà la capacità di capire almeno l'80% di quello che è successo e perché è stata fatta una chiamata specifica. Sicuramente non sarai in grado di capire l'altro 20%. Diamine, ci sono chiamate su cui discutono anche arbitri esperti! Ma, indovina un po? Sarai in grado di capire e comprendere di cosa stanno discutendo su queste chiamate! Non è fantastico?

Questo post è lungo, complicato, e mi ci sono voluti alcuni mesi per scriverlo e riscriverlo. (Bene, la pandemia ha colpito nel mezzo!) Vi suggerisco di leggere le prime due parti fino alla fine, preferibilmente nella stessa seduta, e se lo fai, posso garantire che acquisirai una comprensione più profonda del concetto. Abbastanza da poter vedere la frase sulle corrispondenze di Youtube e decifrarla in modo abbastanza accurato, soprattutto se hai un po' di allenamento.

Parte 1 – Capire la priorità

Per recinzioni a fioretto o a sciabola, arbitri e allenatori, questo è il tipo di lingua che parliamo. Non è una lingua come le altre lingue però, non come imparare l'inglese o il cinese o il russo. Non è nemmeno un linguaggio come la matematica o il linguaggio della scienza. Non impariamo quasi mai attraverso il linguaggio della teoria, attraverso parlarne. non è pratico, e non è facile.

Il diritto di precedenza viene principalmente appreso attraverso un passo dopo passo, processo cinestesico. L'apprendimento cinestetico è l'apprendimento attraverso il corpo. Per la maggior parte di noi, è un modo per cablare la nostra comprensione. Nella scherma, ha tutto a che fare con il fare. Il corpo lo impara, non tanto la mente.

Direi che è proprio il modo in cui i bambini imparano la grammatica e il linguaggio da noi. Non è che mamma e papà si siedono con un libro di grammatica e spiegano come strutturare una frase con un bambino di dodici mesi. Non spieghi al tuo bambino regole grammaticali molto complesse. Parli con loro in un linguaggio molto semplice, e inizialmente è tutto molto concreto.

Lo stesso con il fioretto e la scherma a sciabola. Uno schermidore principiante inizia con frasi molto semplici, concetti molto semplici, poi, man mano che progrediscono verso una comprensione più complessa, continuano a costruire su quel fondamento. Ad un certo punto, sei in grado di dire “Parlo fluentemente questa lingua, ” ma la vera maestria arriva con anni e anni di tempo. C'è sempre qualche nuova frase o parola da imparare anche allora - non c'è niente come sapere tutto quello che c'è da sapere. È in continua evoluzione. La stessa cosa accade con l'apprendimento del diritto di precedenza:è una cosa in evoluzione.

Non importa quanto tu sia fluente nella scherma e nelle regole, c'è sempre una fluidità e un'interpretazione da imparare. Certo, il diritto di precedenza non è così complesso come il linguaggio, ma è un buon modo per guardarlo.

Perché semplici regole di priorità sono così difficili da comprendere?

Ecco i miei 3 principali motivi per cui il diritto di precedenza è un concetto così complesso.

Motivo n. 1 – Concentrati su un'azione pulita

Le regole si concentrano su un'azione pulita, che è l'ultimo.

Il problema è che è facile capire questa idea in una dimostrazione di scherma quando due partner eseguono l'azione in un movimento relativamente lento, ma una volta che lo trasponiamo in un vero incontro di scherma tende a sembrare totalmente diverso. Le stesse identiche azioni sembrano totalmente diverse! Il motivo? Tutto cambia:la velocità di movimento, la distanza tra gli avversari, l'angolo di visione (a volte bloccando totalmente la vista), la pulizia dell'azione (una bella e chiara parata in una demo contro solo un leggero tocco su una lama in un incontro), e, naturalmente, i tempi delle azioni. In una dimostrazione, un attaccante inizia visibilmente per primo e un difensore ritarda visibilmente la sua risposta.

Motivo n. 2 – Concentrarsi su un'azione discreta

Ancora di più:non è quasi mai una singola azione discreta. Un vero incontro di scherma consiste in centinaia di azioni. Queste azioni possono cambiare molto velocemente dall'una all'altra senza segnare. Passano dall'attacco alla difesa e viceversa, a volte contemporaneamente. Potrebbero esserci più azioni che precedono il tocco finale. Per l'osservatore “non iniziato”, tutte queste azioni sembrano una cacofonia di metalli che si scontrano. Molti hanno davvero difficoltà a separare le decine di azioni che accadono in pochi secondi.

Motivo #3 – Linguaggio difficile

Un altro problema con le regole ufficiali di scherma è che sono scritte in un modo un po' complicato. Quando li ho letti, Mi sembra di leggere una specie di manuale "arcaico". Mi ci vuole più della mia solita quantità di concentrazione per rispettare le regole. In alcuni casi, Penso di aver capito il testo perché conosco la regola, e non capisco la regola perché capisco il testo...

Sì, la verità è che è un concetto complicato e descrivere le regole in modo completo e completo che copra il 100% di tutte le possibili situazioni è impegnativo, per non dire altro. Ma questo rende difficile la loro lettura per i non schermitori, e rende sicuramente lo sport ancora più impegnativo per i non schermitori che hanno deciso di guardarlo durante la trasmissione di grandi eventi sui principali canali TV, come durante i Giochi Olimpici.

La chiarezza è l'obiettivo

Questa guida si concentra proprio su questo:cercando di definire i concetti di precedenza basati sul pensiero intuitivo di tutti , quindi fornendo un modo per vedere come separare le azioni, ascoltare la “musica” nella suddetta cacofonia, e capire la priorità del tocco.

Mi piace suddividere le cose in parti più piccole. I grandi concetti diventano digeribili. Questa spiegazione non sostituisce i libri di regole e certamente non sostituisce le tue conversazioni con gli allenatori, compagni schermitori o arbitri. Il mio unico scopo è aiutare le persone "non iniziate" a comprendere meglio le regole del diritto di precedenza, soprattutto in situazioni più complesse quando la priorità viene trasferita da uno schermidore all'altro nella sequenza di poche azioni che avvengono così velocemente che è facile sbagliare tutto. Certo, una volta che ritieni di avere una buona comprensione iniziale del diritto di precedenza, o priorità come viene spesso chiamata, leggere un libro di regole sarà molto più facile e le cose avranno un senso.

Dichiarazione Approdo Sicuro

Quella che troverai di seguito è la mia spiegazione del diritto di precedenza che funziona la maggior parte delle volte e per la maggior parte delle situazioni.

Per pubblicare questo articolo, sapendo che gli allenatori di scherma, arbitri e schermidori esperti interverranno immediatamente per criticare la mia definizione e spiegazione, Ho fatto un esercizio mentale applicando deliberatamente questa definizione a ogni regola tecnica nel regolamento di scherma (Regolamento tecnico FIE da dicembre 2019, regole t.83-89). Quasi tutte le regole possono essere spiegate e visualizzate direttamente utilizzando questa definizione, come mostro attraverso numerosi esempi nella seconda parte di questo post. C'è un'eccezione che non ho trovato un buon modo per descrivere usando il mio metodo, ed è un colpo d'arresto su un attacco composto, regola t.88.

Anche se mi sfugge qualche situazione sia nella spiegazione che negli esempi, e tu o il tuo allenatore trovate un buco spiegandolo usando la mia definizione, Voglio che tu mi faccia sapere di questa situazione così sarò in grado di riesaminarla. Se c'è davvero un buco e la mia definizione non spiega sufficientemente questa situazione, quindi direi che questo è come con qualsiasi regola - un'eccezione.

Questo modo di spiegare la priorità ti insegnerà a guardare in modo diverso alla scherma di fioretto e sciabola. Se capisci la frase, anche se prima fai dei giudizi sbagliati, imparerai il principio. Potresti pensare che alcune regole spiegate da questa definizione siano un po' troppo "elastiche", e questo è esattamente l'obiettivo. Ciò significa che hai davvero imparato il concetto. Il modo migliore per visualizzare questo post non è come una spiegazione o una definizione delle regole, ma come strumento di apprendimento per poter seguire e comprendere l'azione e richiami in fioretto e sciabola, scherma armi di precedenza.

Ancora, per sottolineare il mio obiettivo qui:voglio trovare un modo per aiutare la precedenza a essere chiara per le persone che non hanno idea di scherma. Se, dopo una lenta lettura di questo mostruoso post, capisci l'80% delle azioni e chiami in diritto di passaggio le armi, e iniziare così a godersi di più lo sport, Non potrei essere più felice. Il restante 20% arriverà con l'esperienza di guardare sempre più partite di scherma.

Una nuova spiegazione del diritto di precedenza

Ecco la spiegazione del diritto di precedenza con cui lavoreremo. Non è la spiegazione che troverai da qualche altra parte perché in realtà questo è un SINGOLO concetto rispetto a molte regole diverse. Ancora, è ASSOLUTAMENTE diverso da qualsiasi cosa tu abbia sentito dai tuoi allenatori o arbitri. È intenzionalmente così, per non confonderti con le regole, ma per vedere come puoi guardare le regole e la situazione in modo diverso e decifrare frasi complesse da semplici e quindi capirle.

Un paragrafo che spiega l'intero concetto di diritto di precedenza:

“Uno schermidore che inizia per primo un attacco ha la priorità. Trasferimenti di priorità da uno schermidore all'altro mentre tentano di colpirsi a vicenda. L'ultimo certo, ininterrotto, e l'azione continua ottiene la priorità finale "

Questo è tutto! Questa è l'unica cosa da ricordare per capire chi ha avuto la precedenza o la precedenza!

Quello che segue è come puoi applicare questa semplice lente a ogni situazione nella scherma e capire il diritto di precedenza. Ogni parola ha un significato. Spiegheremo ogni parola e la sua importanza di seguito.

Cosa significa ciascuna di queste parti?

Partiamo da una cosa semplice, la definizione. Lo analizzeremo quindi in dettaglio, permettendoti di avere una comprensione il più chiara possibile.

Attacchi e Difese

Prima di tutto – definiamo due concetti semplici ma centrali:attacco e difesa, e il concetto più importante della spiegazione del diritto di precedenza - il certo parte di esso. Ho intenzionalmente semplificato queste idee per portarle a un livello intuitivo.

• attacco – un'offensiva, tentativo intenzionale di segnare un tocco. Di solito risulta in un tocco atterrato su un avversario, un tocco bloccato da un avversario, o un tocco perso.
• Difesa – un tentativo intenzionale di evitare di essere colpiti dall'attaccante.

Andiamo un po' oltre e introduciamo un nuovo concetto:a certo azione e il suo contrario, un incerto azione. Di certo azione (sia essa offensiva o difensiva), Intendo un'azione che “garantisce” il suo successo come previsto.

Spieghiamo ed esageriamo anche un po'. Inizieremo con la difesa.

Certo la difesa è quando un difensore fa un certo tentativo di deviare la lama parandola o bloccandola - questo significa che il difensore "sa" che il colpo dell'attaccante è bloccato. Un incerto la difesa è quando il difensore non tenta di deviare la lama e cerca di precedere l'essere colpito da un contrattacco più rapido e tempestivo, o cercando di evitare il contatto con un movimento del corpo (ad es. abbassarsi o torcersi di lato). Fanno affidamento principalmente sulla fortuna per non essere colpiti piuttosto su una chiara intenzione di evitare il tocco.

Quindi "certa" difesa significa che il difensore ha davvero creato una situazione che, se eseguito correttamente e completamente, il difensore non sarebbe stato colpito. Quindi “una parata”, "un punto in linea" e "l'avversario ha battuto la parte forte della lama" sarebbe attivo difese (le ultime due saranno esaminate negli esempi della Parte 2). Qualsiasi tipo di contrattacco o torsione del corpo non lo sarà. Però, se un difensore non è riuscito a eseguire il attivo difesa in modo corretto e completo, possono presentarsi situazioni come il braccio piegato in “point in line”, o "parare nella stessa linea di attacco", o “malparto”. Arriveremo a queste situazioni in seguito e le spiegheremo chiaramente.

Cosa compone una difesa? Ci sono tre azioni di difesa fondamentali:

• Parare
• Punto in linea
• Contrattacco

I primi 2 sono molto certo difese. Se eseguito correttamente, So che posso prevenire con successo il colpo di un avversario. Però, il contrattacco non è a certo difesa. Non posso garantire che non verrò colpito cercando di essere più veloce o torcendo il mio corpo e non bloccando e deviando attivamente la lama del mio avversario.

ripetiamo, la difesa è “certa” quando “garantisco” di non essere colpito dalla mia azione difensiva, e la difesa è “incerta” quando mi affido alla fortuna per non essere colpito.

Che cos'è un? certo attacco nella mia definizione?

Un attacco è certo quando l'attaccante tenta di segnare e il difensore non lo distrugge con la sua certo difesa. In altre parole, quando la lama dell'avversario non è una vera minaccia.

Quando la lama di un difensore è una vera minaccia?

Bene, ora è facile. Se il mio avversario esegue una parata su un attacco, ha un braccio completamente esteso (point-in-line) prima di iniziare a eseguire il mio attacco, o evita con successo che la sua lama venga afferrata o venga picchiata:tutto questo significa che è una missione "suicida" da continuare a causa della minaccia imminente della lama del difensore!

Così certo la difesa distrugge incerto attacco, mentre certo attacco penetra incerto difesa.

Pensa alla priorità nel modo seguente:ai vecchi tempi, quando hai chiamato nemico il tuo avversario, non aveva un equipaggiamento protettivo per la recinzione sicura, duellavano con armi affilate e taglienti, ti impegneresti in un'azione solo quando si trattava di una certa scommessa. Altrimenti avresti rischiato la vita.

Questo è stato "simulato" nel diritto di passaggio delle regole di scherma per fioretto e sciabola:l'ultima azione "certa" ha la priorità su quella "incerta". Altrimenti perdi un punto.

Azioni e frasi

L'altro concetto centrale qui è l'idea di an azione o un frase . Qui usiamo il termine "frase" e non "frase di scherma" solo per brevità. Questo è il concetto che è più difficile delineare, quindi questa sezione è dettagliata!

Un azione è una serie di movimenti di scherma che iniziano con l'intento dello schermidore di segnare e non si fermano fino al tentativo di tocco e non vengono interrotti da un avversario.

Se uno schermidore attacca, il azione è dal momento in cui uno schermidore intende attaccare fino al momento in cui completa un tentativo di segnare o viene fermato. Il punto è tentare di segnare. Qualche volta, quando uno schermidore tenta di segnare, mancano e tirano il tocco. Se lo schermidore manca, allora questa è la fine dell'azione. Se lo schermidore completa il tocco, allora questa è la fine dell'azione. Se lo schermidore viene fermato o si ferma da solo, allora questa è la fine dell'azione. Se uno schermidore parava, l'azione è dal momento in cui ha preso la parata fino a quando ha tentato di colpire in una replica. UN frase è una serie di azioni strettamente collegate nel tempo che inizia con l'intento di un tiratore di segnare e finisce quando un tocco o una battuta viene fatta o sbagliata, il azione viene interrotto o interrotto. Alcuni lo chiamano una conversazione tra gli schermitori o lo scambio delle azioni di uno schermidore che attacca e un altro che difende.

Questo è essenziale per capire. Il azione va dal momento dell'iniziazione al tentativo. Il momento dell'iniziazione può benissimo essere il momento dell'ultima interruzione, e l'iniziazione può essere eseguita da entrambi o da uno degli avversari.

Possono essere molti consecutivi Azioni o frasi . Per esempio, lo schermidore può tentare di segnare, potrebbero mancare e riprovare. Diciamo che è un'azione offensiva, e lo schermidore attacca e manca. Poi si rende conto di aver mancato e tenta di attaccare di nuovo. Sono due Azioni – uno è l'attacco mancato e il secondo che inizierà nel momento in cui si è resa conto di aver sbagliato e ha scelto di continuare e segnare è una seconda azione. È chiamato remise e ne compone uno frase – attacco/nessun colpo, remise/touch.

Un altro esempio di frase è quando uno schermidore tenta di attaccare, batte la lama e si lancia, l'avversario fa un passo indietro, prende una parata e si lancia con il tocco finale. C'erano due Azioni – l'attacco con il battito è uno, e parare/ribattere il secondo. Il frase sarà attacco/parata-risposta.

frasi può essere ancora più complicato. Possono essere composti da più Azioni , purché "appartengono" allo stesso intento e reazione iniziale. Per esempio, se lo Schermitore A attacca, Lo schermitore B potrebbe parare e tentare di rispondere, tuttavia il primo schermitore riesce a riprendersi dall'attacco fallito e blocca il tocco con controparata, prova a segnare ancora ma sbaglia, e lo Schermitore B riesce poi a segnare un tocco. Questa è una frase piuttosto complicata che implica molte azioni, vale a dire:attacco, parare-risposta, controparata senza successo, e rimettere. A volte lo sentirai in modo un po' diverso, e a volte si omette anche tutto il primo tempo, e sarà spiegato così:controriposta da A – no, attacco da B – tocco. Questa frase è stata iniziata da Fencer A e ha portato Fencer B a segnare un tocco. [E qui abbiamo appena imparato un altro concetto di scherma: remise è il rinnovo della stessa azione fallita in un precedente tentativo]

Una delle caratteristiche distintive di a frase è che il? Azioni sono vicini nel tempo e sono il risultato di un intento di uno schermidore. Per esempio, diciamo che lo schermitore A inizia un attacco, ma non segna e non viene colpito, e poi si ritira di qualche passo fuori pericolo. Pochi secondi dopo c'è un altro tentativo di segnare da parte di uno degli schermitori. Questi sono considerati due separati frasi . La prima non è più interessante per come verrà interpretata la seconda frase. Questi due frasi non sono vicini nel tempo e non sono il risultato dello stesso intento di azione iniziale.

Hai avuto quel "aha!" momento ancora? Lo spero!

Mettere tutto insieme

Quindi ora capiamo cosa a certo l'azione è.

Altre due parti importanti della definizione del diritto di precedenza sono ininterrotto e continuo .

Il loro significato è abbastanza semplice:

• ininterrotto significa che l'avversario non è riuscito a compiere alcuna "certa" azione difensiva per interrompere la determinata azione offensiva, e viceversa – l'avversario non è riuscito a compiere alcuna “certa” azione offensiva per interrompere la certa azione difensiva.
• Continuo significa che l'azione è immediata e senza soluzione di continuità. Per esempio, se prendo una parata, Riposto subito in un unico movimento continuo. Se attacco, non mi fermo. Come nella musica, le note sono continuamente collegate e suonate senza pause tra di loro.

Quindi ripetiamo la definizione: “Uno schermidore che inizia per primo un attacco ha la priorità. Trasferimenti di priorità da uno schermidore all'altro mentre tentano di colpirsi a vicenda. L'ultimo certo, ininterrotto, e l'azione continua ottiene la priorità finale "

È facile da capire ora. Se due schermitori colpiscono ed entrambe le luci si accendono, lo schermidore il cui certo, ininterrotto e azione continua era la Ultimo uno prima del colpo finale, vince la priorità.

Nella sciabola significa che a questo schermidore verrà assegnato il punto. Nel fioretto significa che a questo schermitore sarà assegnato il punto se la sua luce era colorata (rossa o verde), o non viene assegnato alcun punto e questo tocco è considerato fuori bersaglio se la sua luce era bianca o gialla (a seconda del tipo di attrezzo per segnare).

Potrebbe essere necessaria una lettura lenta e approfondita per capire cosa significa tutto questo! È una buona idea rileggere queste informazioni un paio di volte, soprattutto se non lo capisci all'inizio. Pensalo come le tue lezioni di matematica a scuola, quando potresti dover rivedere un concetto alcune volte prima del "aha!"

Una volta che ti sei radicato nel concetto di diritto di precedenza attraverso questa definizione, sarà tempo per te di passare agli esempi nella parte 2 e, infine, al ruolo dell'arbitro in un post successivo. Quando avrai passato in rassegna tutti e tre questi pezzi, dovresti avere una chiara comprensione del diritto di precedenza.

Parte 2:Esempi di diritto di precedenza – in dettaglio

Diamo un'occhiata più da vicino al diritto di precedenza attraverso esempi. Questo è davvero il modo migliore per ottenere una comprensione più profonda e interiorizzare il concetto. Abbiamo già stabilito che gli schermitori imparano il diritto di precedenza facendolo, e sfortunatamente questa non è un'opzione per te se sei un genitore o uno schermidore alle prime armi!

Ci sono diversi esempi che seguono, iniziando lentamente e crescendo in complessità man mano che si continua a leggere. Camminare attraverso gli esempi è come la pratica, il più vicino che possiamo ottenere comunque, quindi saltiamo dentro.

Esempio di precedenza 1

• Lo schermitore A inizia un attacco contro lo schermitore B. Lo schermitore B contrattacca. Entrambi gli schermitori si accendono. In che modo l'arbitro determina la priorità?
• Lo schermitore A ha iniziato l'attacco, quindi è stato il primo a iniziare. Dall'inizio dello scambio, c'era un'azione continua.
• Lo schermitore B ricorse ad una difesa “incerta” che non interruppe l'attacco. Non ha cercato di parare o bloccare la lama dell'attaccante, invece ha fatto affidamento sulla sua fortuna con un contrattacco.
• La frase è:attacco da A, contropiede di B. A vince la priorità. L'arbitro deciderà se assegnare A il punto, se luce colorata per A, o considera questo attacco fuori bersaglio in un foglio, se la luce di A è bianca, indipendentemente dalla luce per B. Nel resto degli esempi salteremo questa lunga descrizione delle luci, come è sempre così.

Diritto di precedenza esempio 2

• Lo schermitore A attacca senza alcuna azione sulla lama di un avversario e prima di segnare, Lo schermitore B fa una parata e ora entrambi colpiscono. Entrambe le luci sono accese, che sia una luce colorata o una luce bianca.
• Lo schermitore A ha attaccato, ma a differenza del primo esempio, questa volta lo Schermitore B ha interrotto la continua azione con “certa” difesa, che è una parata. Questo è un momento in cui inizia la nuova azione, che è parata-risposta e la priorità viene trasferita da A a B. Poiché c'è stato un colpo in quell'azione, questa è l'ultima azione.
• La schermitrice B ha la priorità perché in questo caso aveva scelto di andare per una certa difesa, e il suo avversario non la interruppe. L'azione che soddisfa la definizione di diritto di passaggio è di Fencer B.

Complichiamolo un po'.

Diritto di precedenza esempio 3

• Iniziamo con la stessa azione dell'esempio 2. Tuttavia, questa volta quando lo schermitore A ha sentito che lo schermitore B ha preso la parata, invece di continuare ha preso la controparata e ha colpito solo dopo. Decostruiamo l'intera frase:lo schermitore A attacca, Lo schermitore B blocca l'attacco con una parata e cerca di rispondere. Lo schermitore A para questa replica di B e cerca di controbattere. Entrambi gli avversari segnano.
• Quindi 1° azione – attacco di A interrotto dalla parata di B che prova ora a segnare in contropiede. La priorità è iniziata con A, ma per una certa difesa da B viene trasferito a B.
• Tuttavia questa volta A è più intelligente e capisce che continuare la stessa azione di tocco o fare un altro tentativo ripetitivo di toccare non servirebbe a niente – deve essere certa nella sua controdifesa. Quindi prende una controparata (cioè, interrompe la replica di B) e colpisce B con controriposta.
• Quindi l'attacco di A è stato interrotto dalla parata di B. La priorità va temporaneamente a B. Tuttavia, Il tentativo di B di rispondere è interrotto dalla contro-parata di A che va per una contro-risposta e colpisce B. Questa contro-risposta dà ad A una priorità e B non l'ha interrotta per rivendicarla. Così il finale certa azione continua ininterrotta è in A e ottiene una priorità finale e vince questa frase

È chiaro vero?

Continuiamo a renderlo più complicato. Se seguiamo la stessa logica, la stessa definizione, sarà molto chiaro.

Esempio di precedenza 4

• Lo schermitore A fa un attacco. Lo schermitore B blocca con una parata e prova a rispondere ma sbaglia. Poi gli schermitori A e B continuano ed entrambi si toccano al secondo tentativo.
• Qual è l'ultima azione ininterrotta? Entrambe le luci sono accese, non importa colorato o bianco. Chi ha la priorità?
• Il primo attacco di A ha la priorità iniziale. È stato interrotto? Sì. Sicuramente la sua azione è stata interrotta dalla parata di B e così è terminata e la priorità è stata spostata su B. Lo schermitore B ha provato a parare, ma perso in risposta. La sua azione è stata completata e con la miss ha perso la sua priorità. Quindi la priorità torna allo Schermitore A per quanto riguarda l'azione successiva. Lo schermidore A ha provato a segnare la seconda volta e anche lo schermidore B ha provato a segnare ed entrambi hanno segnato allo stesso tempo. Chi ha l'ultima azione?
• L'ultima azione va allo schermitore A. Lo schermitore B ha tentato di rispondere e ha sbagliato e ha terminato la sua azione. Lo schermitore A ha iniziato un "nuovo" attacco continuando a tentare di segnare, e nella scherma la chiamiamo remise. Ha continuato ad attaccare ed è stato interrotto? No. Invece di difendere attivamente per parata, Lo schermitore B aveva scelto di segnare "passivamente" il tocco, non interrompendo il rinnovato attacco (o in termini schermantistici professionali remise) dello Schermitore A.
• Fondamentalmente, sarà un attacco di schermidore A, perse. Parata/risposta dello Schermitore B, perse. Remise (o attacco da A), assegnato. La remise e la priorità della chiamata andranno allo Schermitore A. Spesso sentirai l'arbitro spiegare la frase come segue:“Attacco, parata/risposta – no, remise -touche”

Esempio di precedenza 5

• Entrambi gli schermitori si toccano. Diciamo che entrambi fanno step-affondo ed entrambi segnano. A chi verrebbe assegnato il punto?
• Dal punto di vista dell'arbitro, entrambi gli schermitori hanno iniziato contemporaneamente e hanno fatto esattamente la stessa azione:entrambi hanno attaccato. L'arbitro non può determinare chi ha compiuto la prima azione (spesso dicono di non poter separare le azioni). L'arbitro non assegnerà la priorità a nessuna delle parti. Non saranno premiati con un tocco. L'azione sarà chiamata attacco simultaneo e non viene assegnato alcun punto

Come possiamo renderlo un po' più complicato?

Esempio di precedenza 6

• Entrambi fanno un passo avanti/affondo contemporaneamente. Entrambi segnano. Ma – Lo schermitore B ha attorcigliato il corpo per evitare il tocco. Lo schermitore A ha avviato l'attacco. Lo schermitore B schivò l'attacco torcendo il loro corpo. Ha interrotto l'ultima azione? Lei no. Invece aveva scelto un modo incerto per difendersi e si era affidata alla fortuna per evitare il tocco. Bene, sfortuna:il sicuro attacco di A le assegnerà una priorità
• L'arbitro vede questo come attacco/contrattacco. Priorità ad A

Esempio di precedenza 7

• Entrambi gli avversari si fanno avanti. Lo schermitore A fa l'affondo, ma Fencer B è un po' in ritardo. Forse c'è solo una frazione di secondo di ritardo. Ma basta agli occhi dell'arbitro che l'arbitro registri il ritardo. Come possono farlo? Bene, si chiama esperienza e soprattutto nella sciabola gli arbitri hanno un occhio molto attento a questi inizi.
• La cosa più importante è chi ha avviato l'azione. Chi ha iniziato quando? Quello che l'arbitro vedrà è che lo schermitore A è partito e lo schermitore B ha esitato con la sua azione per una frazione di secondo. Chi ha l'azione? Chi ha la priorità?
• L'inizio di Fencer A è stato chiaro, azione ininterrotta. Lo schermitore B non ha iniziato l'attacco, ha aspettato un po'. Abbastanza perché l'arbitro lo registri. E non ha interrotto il flusso dell'attacco. L'arbitro vede l'attacco di A e il contropiede di B
• Lo schermitore A ha la priorità.

Esempio di precedenza 8

• Lo schermitore A inizia l'attacco. Lei va avanti per tre secondi, poi si ferma, forse perché B l'ha spaventata o perché era un po' incerta su come segnare. Gli schermitori A e B in questo momento entrambi step-affondo e punteggio
• L'arbitro vede l'attacco dal momento in cui la schermitrice A inizia al momento in cui si ferma, e questo completa l'azione. Lo stop di Fencer A potrebbe essere di una frazione di secondo. Abbastanza perché l'arbitro la veda fermare il suo tentativo di attacco. La prima azione è terminata. Continuo, completare, azione intenzionale, finito a vuoto. La priorità da lei viene trasferita a B
• Lo schermitore B ha iniziato il suo attacco e A ha rinnovato il suo attacco. A questo punto, B ha una priorità nel suo attacco. Un ricorso alla difesa incerta, non ha interrotto la B. Chi ottiene la priorità finale? Lo schermitore A si avvia e si ferma, così la sua azione è completata, priorità trasferita a B. La B quindi inizia, e anche se A continua nella stessa direzione, questa è considerata una nuova azione, non una continuazione dell'attacco precedente. Ciò significa che questa volta dopo lo stop, Lo schermitore A non ha interrotto l'attacco di B e quindi la priorità rimane a B
• Decostruiamo la frase:lo Schermitore A attacca, fermate. Lo schermitore B attacca. Lo schermitore A contrattacca. Entrambi hanno colpito, B ottiene il diritto di precedenza, o “Attacco da A – stop, Attacco da B – tocco”

Esempio di precedenza 9

• Questo è un esempio di punto in linea. Nel primo momento, è un'azione un po' strana, ma se applichiamo la stessa definizione vedrai che non è affatto strano e soddisfa effettivamente i criteri. Il punto in linea è quando uno schermidore in difesa estende completamente il braccio in difesa. Il modo migliore per pensare al "punto in linea" è come nei tempi antichi difendersi con una lancia. Lo tieni fuori, e se l'attaccante non sta togliendo completamente la lancia, correranno semplicemente con il petto verso l'estremità appuntita e moriranno! La lancia è fondamentalmente una difesa attiva, anche se il difensore non fa altro che restare a terra con la lancia in fuori! Se rimane davanti al tuo petto, la lancia ti trafiggerà.
• Lo schermitore A attacca quando lo schermitore B sta in piedi con il braccio completamente esteso, o punto in linea.
• Lo schermidore A non batte né afferra la lama dello schermidore B (cioè, lasciare la “lancia” a livello del petto), ed entrambi gli schermitori segnano. Lo schermitore B ha fatto una certa difesa e così ottiene il punto. Se lo schermitore A avesse battuto la lama (nella nostra analogia con l'esercito medievale - ha tirato fuori la lancia), poi l'ultima azione continua ininterrotta è su di lui, e quindi gli viene assegnato il tocco se entrambi segnano.
• Attenzione alla parte “continua”. Per esempio, se durante questo scenario lo schermitore B ritrae il braccio (anche un po'!) e poi lo allunga indietro, the phrase changes to his counter-attack, since the moment he retracted the arm ends his first action.

Right of way example 10

There are two basic types of beat on a blade during an attack – a beat on a “weak” part of the blade, which is the last ⅔ of the blade, and a beat on a “strong” part of the blade, which is the widest part of the blade close to the guard.

In case of a beat on the weak part of the blade, everything that we discussed before applies as is. The beat on the strong part of the blade of the defending opponent is very similar to the “point-in-line” concept. The idea is that the reason you beat the blade is to deflect it from your line of attack. Beating on the weak part makes you deflect it. Però, when you beated the strong part of the blade, the part which is close to the guard and the arm of the opponent, it is often almost impossible to deflect the blade and for that reason it is considered that you simply got caught in the opponent’s certain defense. In which case if the opponent just extends their arm and scores this considered as parrying the attack, and essentially we can apply the same rule – attack was interrupted.

Right of Way example 11

• Suppose Fencer A goes forward and tries to deflect or hold the blade of opponent. Usually it looks like he is doing wise circle movements with his arm or hand. Why does he do this? Bene, he wants to be “certain” to execute his attack and guarantee the hit.
• However let’s suppose that Fencer B is fast and every time he succeeds to avoid his opponent’s blade. Unsuccessful to find the blade (i.e., there was no blade contact), fencer A finishes his attack and scores and at the same time Fencer B scores as well. Whose priority is it?

I think I gave you a hint in a description of the case. Fencer A was “uncertain” in his attack, thus he was searching the blade. So he executed an “uncertain” attack. So the defense of B gets the priority. Again – you must do “certain” action that “guarantees” your success.

Right of Way example 12

• Fencer A is attacking and Fencer B searching the blade (again, imaging circular movements of the blade). A is doing a certain attack – she clearly goes to score.
• However in that case B is trying to defend in a certain way by finding the attacker’s blade and getting it out of a dangerous zone.
• If she finds a blade (even a slight beat on her attacker’s blade is enough) – hooray, she certainly succeeded to defend and if both score the priority goes to her.
• Però, if she did not succeed in her attempt to find a blade, her execution of a defence was not certain. The priority will remain with A.

A proposito, this last example shows why fencers often attack with raised foil – this is to prevent the defending fencer from succeeding in finding a blade. Oftentimes the defender needs to give away to some distance between him and the attacker to touch the blade and this might be very dangerous or an unsuccessful attempt to find the blade the defender might resolve to a “uncertain” defence by counter attacking, which might be dangerous too.

These are the basic things. The most important thing is to understand what the last uninterrupted action is, and that’s hard! The thing to take away from this is that it is very subjective because it relies on a referee to see and correctly interpret the action. It’s all about how the referee sees the action and whether they can differentiate it or not. That is where the “clear” part of our definition comes in. If the referee can separate the action and divide it like I just did, then the actions are clear and they will call the way we just discussed. If the referee is not able to separate them, then they will not call a point. More about this later in our next post.

Last note:The examples above are applicable to foil and sabre. However sabre has additional nuances of what is considered to be correct attack from the perspective of arm-foot timing. If you are a sabre parent or fan I would recommend doing the same exercises that I did applied to sabre while reading rules t.99-t.106 of the official rule book.

If you want to learn even more about priority and right of way, read our two companion pieces to this post – Referees and Right of Way or Priority and How to Learn Right of Way or Priority.

[Guida del manichino al diritto di precedenza o priorità nella scherma: https://it.sportsfitness.win/sportivo/scherma/1006042581.html ]