Capoeira – Metodi di insegnamento attuali e pedagogia non lineare:Parte 2 C

Anche se il mio viaggio nella Capoeira è iniziato in un parco inglese locale a 1999, ho capito subito che volevo viaggiare e imparare l'arte in Brasile. Come accennato, a quel tempo c'era pochissima Capoeira al di fuori del Brasile, e poiché ho iniziato ad amare l'allenamento, essere in grado di farlo insieme alle delizie di viaggiare e comprendere un'altra cultura è diventato rapidamente un obiettivo. A metà del 2001 mi sono stabilito a Rio de Janeiro.

Nei mesi e negli anni successivi ho viaggiato molto in Brasile, e poi il resto del mondo, frequentando lezioni e workshop, imparando da alcuni dei Mestre più rispettati. Con la vasta globalizzazione che si è verificata in questo periodo, l'arte è esplosa al di fuori del Brasile, con insegnanti per lo più brasiliani che hanno istituito classi mentre si trasferivano in varie parti del mondo. Quando mi sono trasferito di nuovo nel Regno Unito nel 2003, Londra aveva diversi insegnanti che impartivano lezioni regolari in palestre e studi di danza.

In questo periodo ho incontrato metodi di insegnamento simili, indipendentemente dal gruppo e stile. L'influente gruppo Senzala, con cui mi sono formato a Rio, aveva una tipica struttura di classe come segue:

1. Ginga e stretching in file di studenti per il riscaldamento

2. Aggiungi kick seguendo un insegnante in primo piano

3. Aggiungi una sequenza definita o combinazioni di movimenti eseguiti dall'insegnante, eseguiti su un pandeiro o un tamburo o un CD di Capoeira

4. Fai irruzione in coppia per esercitarti nelle sequenze coreografiche

5. Lavoro occasionale con il pad per la pratica della tecnica individuale

6. Roda

7. Evasione di individui per provare 'mosse' e imparare gli uni dagli altri, o suonare strumenti

Questa struttura della lezione era comune durante i miei viaggi ed è ancora utilizzato in tutto il mondo in classi regolari e workshop intensivi. Sequenze e ripetizioni di movimenti in serie numerate, chiamate dagli insegnanti in primo piano in portoghese, sono all'ordine del giorno, così come l'uso di movimenti che si muovono lungo lo spazio in linee ordinate. Spesso la lezione inizia non con una spiegazione, ma con l'insegnante che inizia a Ginga davanti alla classe e gli studenti che cadono dietro. Ad alcuni insegnanti piace aggiungere un po' di condizionamento fisico alla classe.

Come visto nella professionalizzazione dello sport, negli ultimi anni la natura a tempo pieno di alcuni insegnanti di Capoeira ha portato a un enorme boom di abilità fisiche e abilità tecniche. Alcuni insegnanti professionisti di Capoeira si sono rivolti ad altre discipline come Ginnastica, Cross Fit o Tricking per migliorare vari elementi dei loro giochi, portando a "spettacoli" di movimento spesso impressionanti nella Roda. L'introduzione dei campionati di Capoeira ha anche incentivato alcuni giocatori ad allenarsi per la competizione, come i pugili che cercano di migliorare le loro condizioni per un combattimento.

Quindi la Capoeira non è stata contraria a guardare all'altro discipline del movimento per la formazione di idee, la pedagogia è stata molto resistente all'influenza esterna. Lo stesso si potrebbe dire dello sviluppo di altri sport, ma uno sguardo più attento mostra che il cambiamento è all'orizzonte e si sta diffondendo in vari sport. La mia ricerca negli ultimi anni dimostra che le pedagogie tradizionali vengono messe in discussione in sport diversi come l'atletica leggera, il calcio, il rugby, il baseball, il nuoto e altri sport olimpici. Anche negli ambienti di riabilitazione, i fisioterapisti stanno cercando modi per migliorare i risultati per i giocatori con approcci più ecologici. Un approccio più ecologico all'insegnamento della Capoeira sarà esplorato nella Parte 4.

Spero che questo articolo possa contribuire a, o iniziare, una discussione sull'attuale pedagogia della Capoeira. Non semplicemente sfidando i metodi attuali per amore del contrarianismo, ma guardando idee e metodi che si stanno rivelando utili altrove e vedendo cosa può essere adattato e utilizzato per la Capoeira. Nella terza parte esaminerò cosa possiamo trarre dal mondo della fisioterapia.

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